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会员作品
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YM 托儿所
托儿所
这是日本鸟取米子的苗圃工程。这个遗址被自然、海洋和山脉所环绕的环境所环绕。然而,前苗圃的环境与普通苗圃的环境是不一样的,也不是感性的。尽管生活在自然中,孩子们也无法感受大自然。因此,我们把它放在设计理念上,“感受自然,增长敏感”。为了让孩子在日常生活中感受到自然,我们关注的是材料。每种材料都是有意义的,并为儿童选择,这可以在以下三种方法中看到。 首先,为了让孩子更自然,我们使用许多天然材料。但这不仅仅是因为这个原因。用手和脚触摸天然物质所获得的理智的刺激,刺激他们的大脑,会对他们的发展产生良好的影响。我们也呼吁儿童的敏感和发展。每一个木地板在树种、形状、布局和外观上都是不同的,当然是脚接触的。此外,在地板标志中,我们使用四种金属。每种材料都有触觉。因此,儿童可以触摸和感觉到多种天然物质,他们的敏感度将得到提高,他们的想象力和大脑发展以及。 其次,当地的材料将给孩子们学习当地的机会。入口处的淤泥和建筑物周围的石笼中的岩石部分来自当地。用于扶手的木材被称为赤松雪松,也来自当地。此外,牌号是由YuiHaMaGasuri,这里的传统织物。每一个类名都是以在这个遗址附近的戴森山盛开的独特花朵命名的。随着孩子们年龄的增长,他们班上的花在山上的高处开花。以这些花为图案,设计了类标志。 因此,孩子们在日常生活中可以用许多天然材料来了解当地的许多机会。 第三,为了讲述这个苗圃的历史,我们从旧建筑中重新使用了一些材料。石笼中的岩石是当地的一些,而其他的则是在原苗圃拆除时从混凝土废料中提取出来的。放学后日托中心建在托儿所旁边,它的地板、墙壁和天花板都是用旧托儿所的地板材料制成的。这些材料有一种温暖,使人们回忆起古老的风景。更重要的是,对孩子来说,这将是一个学习我们如何照顾好事情的机会。 在上述三种方法中,我们使用了不同角度的各种材料。每一种材料都是天然的,不是人造的,孩子们可以感受到它的质感和它的故事,比如他们生活的环境和他们的托儿所的历史。通过这些方式,孩子们在每天玩耍的同时,也会提高他们的敏感度。
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